“神龟出水”的教学 冯兴时
教学研究:
自从王芗斋先生创立“健舞”---《四形》,孔系意拳将其完整公布于世以后,演练“健舞”者层出不穷,不少人是综合试力而以“健舞”自居,其大都是“摇摆四肢而已”,或者龇牙咧嘴、张牙舞爪装腔作势而已,追其原究他们根本就不是整体浑圆力,也没有深入细致的研究其力量的产生、来源、变化和应用。也有略得其一,不知其二,更不晓其三者,所以才粗枝大叶,零散片面而自以为是者沾沾自喜,岂不知是东鳞西爪、东施效颦之皮毛。
“ 神龟出水”即“挥浪”,四形之首,其教学应该遵循“由简入繁、分解组合”的原则进行,采取先定步分解教学掌握,在组合活步练习的顺序,不可末本倒置。
以左姿势为例,先训练上下伸缩抑扬之力,在伸缩抑扬时,身体与手臂先进行顺力顺行,即身体与手臂成顺向一致的方法,熟练后再经行顺力逆行训练,即身体与手臂成逆向运动。双手下按时,身体上挺,双手臂上扬时,身体下坐的逆行整体运动。双手臂往下按时还有往后挂捋之力(前弓互换),双手上扬有“棚劲”同时身体下坐后靠(后弓互换);当上下之力(纵波)达到要求后,再进行左右“横移”之力的训练,当双手臂上扬至齐眉高时,双手臂向外(右)横移,称之为“横波”,同时身体向左逆行,当达到“弓满劲圆”后向下打轮,当双手移至肚脐处向内(左)横移,再向上扬成一椭圆轨迹。纯熟后其运动轨迹可逆时针也可顺时针,当完全熟练后,上下前后左右组合为一体,随意而动。
分解动作的劲力轨迹一定要清晰准确,目的作用要详尽所知,绝对不可在开始就“比着葫芦画瓢”去练习,否则终究不得其要。
挥浪是复合力,纵波挟带横波同时有伸缩抑扬之力,要一面一面的找劲,在找劲时可通过“喂手”测验并矫正其姿势和劲力的均整完善,最后组合而成。
孔系意拳总教练 冯兴时 15318487979 QQ:109749871