正确把握生命规律 积极探索成材之路
[font=楷体_GB2312]-----献给天下为子女教育所困惑的年青父母们[/font]
[size=4] 由于社会竞争的加剧，使得中国的年青父母们望子成龙、望女成凤的心态已达“痴癫”程度。为了使自己学习成绩差的孩子能有一个良好的学习条件和环境，将来能够找到一份优越的工作，他们有的千里择校，伴子陪读；有的东挪西借“东渡和西奔”；有的不惜重金，也要买一个重点中学的“护身符”。虽然这些年青父母们使出浑身解数，有的甚至“砸锅卖铁”都要让孩子到最好的学校里去就读，但有部分孩子的学习成绩仍然不佳，没有达到父母们的预期；而极少数孩子在巨大的精神压力之下，采取一些过急的方式方法，或是逃课，或是出走，有的甚至用“轻生”等的方式来逃避现实生活。如此种种，有些是因为年青父母们对自己孩子的人生规律没有一个明确的了解和把握，而仅凭“良好的愿望”和“世俗的观念”来安排孩子的人生道路。
笔者二十多天前电话参加了《江南都市报》的一个讨论。该报刊载了一篇新闻：一名小学女生，因多年来数学成绩不理想，家中教育方法不当，关心勾通不够，于二十多天前的一天，描眉化妆、穿带整齐，从楼房窗口一跃而下，口中还不停地说：“解脱了！解脱了！”。看到此处，笔者欲哭无泪、内心酸楚。记者认同笔者观点，并索要了宅电，以便进一步采访。但事后记者仔细“品尝”了笔者谈话，觉“味太苦”，至今也未来采访，虽然笔者已做好了接受进一步采访的准备。为了接受进一步的采访，笔者拟就了两句话，在此献给天下老师和年青的父母们。
给老师的话是：您辛勤的努力，可以桃李满天下；但您的一个小小的疏忽，却可能毁掉一颗栋梁之材！
给家长的话是：用您的心去爱护您的孩子吧，让家永远都能够成为孩子们心中温馨的港湾！
其实，只要与生俱来，加之学校、家庭、个人的努力并且把握好自身发展的规律和方向，何必非要读“清华”、“北大”、“哈佛”、“剑桥”等世界名校；技校、中专、高职等校学生，一样能够成为国家有用的人才。华人首富李嘉诚先生，从小打工，但却凭借其特有的诚信和朴实，获得一德国商人高度信任，而“掘得”人生的第一桶金，并由此为起点，从而成为“商业国王”。在对孩子教育的过程中，最重要的是家长们一定要更新观念，保持良好的心态，切实根据自己孩子的具体情况，“量体裁衣”，量力而行，切不可“好高骛远”、“揠苗助长”，行行都能出“状元”，这个道理，应该作为每一个年青家长的教育指南，并贯穿于对孩子教育的整个过程中！
三年前，笔者小儿读初中一年级不久，班主任老师说：“据我多年的经验，这孩子将来一定能够考取大学，因为孩子聪明、接受能力强、反应快。”笔者回答道：“这孩子将来很难考取大学。因为这孩子不具备考大学的先天素质和条件。”老师惊呀得一时说不出话来。“那以后这孩子靠什么生活？”老师问道。答曰：“这孩子有一个特长，只要朝这个方向发展，今后可以凭这一技之长生活没有问题”。今年中考前，笔者给孩子填写的升学志愿是：高等职业学院。中考时，孩子果然只考了260分，连普通高中的入取线都没有达到。如今，孩子已就读于省内一所公办高等职业学院了。虽然职业院校为当今世俗观念所不屑，但看到如今的孩子在生活、学习、精神面貌以及其它方面都有了很大的变化时，笔者内心深感安慰！虽然笔者以及家人为孩子选择职业院校承受了很大的精神压力，但笔者并不后悔。昨晚，我在与孩子的系主任（教授）交谈时，该主任的一番话，却与笔者的观点不谋而合，这就是：应用性人才占的比例为95%以上，而科研性人才只占0.5%左右。
在对待独生子女教育的问题上，笔者一贯强调的观点是：安全、健康和守法是第一位的，而学业才是第二位的。一个人的综合素质和社会参与能力，往往比单纯的学历更重要、比分数更重要、比学校更重要。
2001年笔者同事相借一书，名为《鬼谷子相学》。该书笔者几年前曾在地摊上见过。因本人“慧根”有限，不仅当年，乃至今日都无缘参透老前辈书中文字。书已还给同事二年有余，但该书扉页上云宏居士庚申年题写的七言诗一首，令笔者心灵振憾、刻骨铭心。今录于此，并与天下渴望子女成才的年青父母们共勉之：
[font=楷体_gb2312][color=#ff0000]仰天长笑喜自然，穷通荣达命相牵。 波涛起伏随天去，功名利禄似云烟。 得宽怀处且宽怀，何必强把命运怨。 平生努力不自欺，成败得失在于天。[/color][/font][/size]
[size=4] 拙文非“忠言”，更不是“命题作文”，但的确是“苦口良药”。笔者唯一的宏愿是：衷心希望每一个家庭祥和、幸福，希望每一个孩子都能有一个美好的真正属于自己快乐的童年及青少年时代。这就是笔者---------一个普通中国公民的“情结”。[/size]
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